学院为加强教育咨询服务体系建设，组织开展了心理咨询案例团体督导培训活动。本次培训旨在通过专业督导形式，提升心理咨询师及相关服务人员的专业能力，进一步优化学院教育咨询服务的质量与效率。
培训过程中，学院邀请了资深心理咨询专家担任督导，围绕典型案例进行分析与讨论。参训人员在团体互动中分享了咨询实践中的困惑与挑战，督导专家则提供了针对性的指导和建议，帮助大家深化对心理咨询理论的理解，并掌握更有效的干预策略。这种团体督导模式不仅促进了经验交流，还增强了团队协作意识，为日常教育咨询工作注入了新的活力。
培训还特别强调将心理咨询技能与教育服务相结合，关注学生心理健康与学业发展的整体性。通过案例模拟和角色扮演等互动环节，参训人员提升了应对复杂咨询场景的能力，确保在提供教育咨询服务时，能够更全面、专业地支持学生成长。
学院相关负责人表示，此类督导培训将作为常态化工作持续推进，以构建更加系统化、专业化的教育咨询支持网络。学院计划扩大培训覆盖范围，引入更多前沿心理咨询技术，助力教育咨询服务实现创新与突破，为师生提供更优质的心理健康与学业指导服务。
此次培训不仅强化了学院心理咨询团队的专业素养，也为提升整体教育咨询服务水平奠定了坚实基础。学院将继续秉承“以学生为中心”的理念，推动教育咨询与心理健康服务的深度融合，营造积极健康的校园环境。
